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第一次月考后试卷剖析

时间:2016-10-11 17:04泉源:http://sywhgw.com点击:

第一次月考后试卷剖析
本试卷从誊录,生字词,句子,课内课外阅读和作文等方面临学生的知识和能力举行较周全的检测。整份试卷亲近联系课本,关注学生的现实,题量不大,难易适中,笼罩面较广。下面就试题的情形、学生答题情形以及对以后的教学等方面作点剖析,谈点看法。
一、基本情形
考人数
51人
及格人数
46人
优异人数
21人
平均分
76.1
及格率
90.38%
优异率
45.09%
三、学生答题得失剖析
只管试卷的一、二部门都是一些基础题,但大多数学生在答题历程中所袒露的一些问题和弱点不得不引起我们的重视。
1、字音、字词
试卷中要考察的字音、字词,都是本册课本中学生必须掌握的,但那些拼音很容易拼错,有一半的学生都有或多或少的失分。这反映出学生对拼音的掌握不是很好。尚有部门同砚失分的主要缘故原由,答题时粗心大意,再加上对字音、字词掌握得不牢靠,答题时泛起判断的错误。
2、句子
这题的句子中有一个缩写的句子:赤道的风吹乱了老人的发。许多人失分。
3、阅读
课内阅读部门。
所考察的内容是本册的古诗和要求背诵的内容。学生概略情形较好,部门学生连线张冠李戴了,在平时都能很好的背诵,可是在运用中就存在了很大问题。他们不知道平时积累的句子应该怎么去运用。而且许多几何同砚在写的时间还泛起掉少字的情形。
课外阅读部门
关于藏羚羊和老人的故事。部门同砚说自己的时间不够,在写的时间没有很好的阅读到底讲了些什么。
作文天下(共25分)
二十年后回家乡
这是单元作文。在上周的习作中我们刚刚评讲过着篇作文。从阅卷情形来看,好的方面大致有以下几点:一是想象巧妙、新颖,颇有创新意识;二是中央明确,结构较量完整。
但学生在科场作文中反映出来的一些问题也不容忽视,一是选材上多类似之处,视野不够坦荡;二是语言积累不多,语言表达不完整,缺乏遣词造句的能力;三是写作技巧欠缺,有的作文条理不清,语言横三竖四;四是誊写不规范,字迹潦草,错别字多.
五、对以后教学的几点看法
1、重视字词教学,夯实语文基础字词教学是语文教学的主要内容之一,是阅读和写作的基础。要学好语文,首先要识字,要掌握一定数目的字和词。从本次检测中,我们很显着地看到,许多学生字、词不外关。试卷中考察的字、词都是本册课本学生必须掌握的,这些词语在平时的训练册中也常泛起的,学生应该有较多熟悉和牢靠的时机,可为什么学生的得分率还不高呢?要提高学生的效果,首先应重视字、词的过关。在检测卷中,字、词类的问题只要学生平时稍加起劲,就可以得分。因此,我在教学中应重视词语听写,词语誊录和组词的训练,同时还可开展富厚多彩的运动(如:词语接龙、猜谜)来训练和牢靠学生对词语的掌握。
2、提高阅读能力,指导个性阅读
阅读题的得分率是最低的,说明晰学生阅读的能力还不强。着实本次试卷的阅读题并不难,只要学生认真阅读随笔,是很容易找到谜底的。
阅读是极具个性化的行为,西席要充实熟悉自读自悟对于作育和提高学生阅读能力的极端主要性。只有让学生直接面临文本,专心念书,才气获得小我私人的明确、体验和感受。
阅读教学的焦点就是作育学生的自力阅读能力。因此,西席在阅读教学中要还学生朗朗的念书声,让学生在读中明确,读中体验,读中感悟。
3、引发习作兴趣,抒发真情实感
学语文,最头痛的就是写作文,学生习作时经常以为无事可写,无话可说。作育学生的写作能力,要接纳多种要领,引发学生的写作兴趣,使学生一直获得写作的动力。
一篇好的文章,真真相绪比华美的辞藻,华美堂皇的结构更为主要,脱离真情实感这个条件,一切写作技巧都成了蜃楼海市。真实的才气感动自己,写出来的文笔才流通,情绪才真实。作文教学要多点自由、开放,少一些约束、限制,使学生在内容、情绪上贯彻一个“真”字,在语言、形式上贯彻一个“活”字。 本文泉源天吉幸运快三范文网。转载请注明出处:http://sywhgw.com/fenxi/34245.html幸运快三(责任编辑:topbys.com)

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